دكالة 24:
أصدرت المكتب الاقليمي لنقابة مفتشي التعليم بالحوز بيانا ( توصلت جريدة دكالة 24 ) بنسخة منه أعلن من خلاله كون أكاديمية مراكش آسفي تضرب عرض الحائط بتوجُّهات الوزارة بخصوص اعتماد معايير الاستحقاق والكفاءة والنزاهة والأمانة في إسناد مناصب المسؤولية بمناسبة تكليفها لرئيس مصلحة تأطير المؤسسات التعليمية والتوجيه مديرا إقليميا بالحوز.
و جاء في البيان أنه “في وقت ترفع فيه الدولة المغربية تحدي تخليق المرفق العمومي، وتسعى إلى إعمال ربط المسؤولية بالمحاسبة باعتباره مبدأ دستوريا، ومباشرة بعد إقدام وزارة التربية الوطنية على إجراء حركية واسعة وغير مسبوقة في صفوف المديرين الإقليميين عرفت مجموعة من الإعفاءات بسبب ضعف أداء عدد من المسؤولين وإخلالهم بميثاق المسؤولية، وإثر شغور منصب المدير الإقليمي بمديرية الحوز، أقدم مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة مراكش آسفي على تكليف رئيس مصلحة تأطير المؤسسات التعليمية والتوجيه بمديرية الحوز مديرا إقليميا.”
وعبر المكتب الإقليمي لنقابة مفتشي التعليم بالحوز عن اندهاشه من هذا القرار الذي يضرب في العمق توجهات الدولة المغربية ووزارة التربية الوطنية بخصوص اعتماد معايير الاستحقاق والكفاءة والفعالية والنزاهة والأمانة في إسناد مناصب المسؤولية، فإنه يعلن أنه لم يتردد في تلبية دعوة مدير الأكاديمية للحوار بتاريخ 4 فبراير 2021 بمقر المديرية، تأكيدا من المكتب الإقليمي على حسن النية والاستعداد للتجاوب الإيجابي مع كل المبادرات الجادة.
و أشار البيان أنه بعد اجتماع ماراطوني دام لأكثر من خمس ساعات تأكد للمكتب الإقليمي للنقابة من خلال ما تقدّم به مدير الأكاديمية والمدير الإقليمي المكلف غياب أي رغبة صادقة وجادة لدى الإدارة لإصلاح الوضع القائم بمديرية الحوز بسبب الاستراتيجية التي تتعمد انتهاجها عبر تعويم النقاش وخلط الملفات والتسويف من أجل كسب المزيد من الوقت.
و نتيجة لذلك وبناء عليه أعلن المكتب الإقليمي للنقابة بالحوز أنه يحيي عاليا مبادرة المكتب الجهوي لنقابة مفتشي التعليم بجهة مراكش آسفي التي تنمّ عن المسؤولية والجدية والاستماتة في سلك كل قنوات التواصل الجاد والحوار المثمر بمناسبة ربطه لقنوات التواصل والحوار بين المكتب الإقليمي للنقابة والإدارة الجهوية للأكاديمية؛ ويتأسف على عدم تقديم الإدارة لأي التزامات حقيقية وملموسة بسقف زمني محدد لتصحيح الوضع، ويعلن أن النقابة ستبقى منفتحة على الحوار الجاد والمسؤول؛
و ثمن المكتب الاقليمي المجهودات الجبارة التي تبذلها مختلف الأطر الإدارية والتربوية الجادة بالإقليم من رؤساء مصالح وموظفين وأطر بالمديرية، ورؤساء مؤسسات تعليمية وإداريين وأساتذة وتقنيين وأعوان الحراسة والنظافة، في سبيل خدمة الصالح العام بكل وطنية وتفان وإخلاص رغم الإكراهات والصعوبات؛
و ذكر المكتب الاقليمي بالضعف الكبير الذي سُجل في أداء مصلحة تأطير المؤسسات التعليمية والتوجيه في فترة تحمل المعني بالأمر لمسؤولية رئاستها خاصة فيما يتعلق باختصاصاتها في مجال تأطير المؤسسات التعليمية، والذي سجلته هيئة التأطير والمراقبة التربوية في تقاريرها ومراسلاتها في حينه، وأصدرت في شأنه نقابة مفتشي التعليم بالحوز بيانات وبلاغات متعددة، وهو ما أكّده الارتباك الكبير الذي تعرفه المصلحة بمناسبة مختلف عمليات الافتحاص التي تقودها المفتشية العامة للشؤون التربوية والمجلس الأعلى للحسابات،…
و جدد احتجاجه بقوة على الدور السلبي الذي لعبه رئيس مصلحة تأطير المؤسسات التعليمية والتوجيه بمديرية الحوز المكلف حديثا بتدبير المديرية في مشكل الفلسفة بالحوز، ويستنكر بشدة إدلاءه بمعطيات مغلوطة وإفادات كيدية أثناء البحث والتقصي في المشكل كما كشف عن ذلك حكم المحكمة الذي يعتبر عنوانا للحقيقة؛ وهو ما يشكّك في توفره على شروط الأمانة والنزاهة والتجرد والحياد. وقد كان هذا موضوع بيان لنقابة مفتشي التعليم بالحوز بتاريخ 12 أكتوبر 2020؛
و استغرب المكتب الاقليمي تجاهل مدير الأكاديمية لبيانات النقابة بخصوص تورط رئيس المصلحة المعني في اختلالات مهنية جسيمة، ويعتبر عدم تفاعله مع مراسلة رسمية من نقابة مفتشي التعليم تطالب بفتح تحقيق جدي ومسؤول ونزيه في هذه التجاوزات والاختلالات منذ نونبر 2020 تواطؤا مع الفوضى والتسيب في تدبير المرفق العمومي، وتسترا على المخلين بأداء الواجب، واستهتارا بميثاق المسؤولية الذي يؤكد على ترسيخ الانتماء للقطاع وتأدية المهام بكل مسؤولية وإخلاص وأمانة من دون تقصير أو إهمال أو تماطل؛
واستنكر البيان ما أسماه مكافأة مدير الأكاديمية لرئيس المصلحة المعني بإسناد منصب المسؤولية بمناسبة تكليفه له مديرا إقليميا بالحوز تحضيرا لإقراره في المنصب؛ ويعتبر ذلك إمعانا في التمكين للمتهاونين والمستهترين والمقصّرين على حساب ذوي الخبرة والكفاءة والنزاهة؛
و اكد المكتب الاقليمي أنه من الصعب جدا كسب رهان إصلاح المنظومة، وتجويد خدمات المدرسة المغربية، وتنزيل مقتضيات القانون الإطار المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي بمثل هذه المقاربة التدبيرية التي تنتهجها الإدارة بعيدا عن مبادئ الحكامة والجودة والإنصاف، وبمثل هذه التكليفات بمناصب المسؤولية المُفضية إلى الإقرار في المنصب التي ترسخ لإقصاء الكفاءات الغيورة على المصلحة العامة، وتشرعن لمنطق الترضيات والولاءات وتبادل المصالح؛
و شدد في بيانه على أن الانتماء العضوي لقطاع التربية والتكوين، والغيرة على المنظومة التربوية، يقتضي وضوح المواقف، والحديث بلغة الصراحة بعيدا عن المجاملات ورمي الورود والتطبيل؛ ويضم صوته للأصوات الغيورة على المدرسة المغربية إقليميا وجهويا، ويدعو لتوحيد النضالات دفاعا عن المصلحة العامة؛
و أضاف البيان أن نقابة مفتشي التعليم بالحوز ستظل وفية لمبادئها ولخطها النضالي القائم على استقلالية القرار النقابي الواعي المدعوم بالحصانة الأخلاقية؛ وأنها لن تتردد في الدفاع عن المنظومة التربوية والمدرسة المغربية بكل ما أوتيت من قوة ضدا على الرداءة والعبث واللامسؤولية التي يراد لها أن تكون القاعدة؛
و حمل المكتب الاقليمي المسؤولية كاملة لمدير الأكاديمية لما ستؤول إليه الأوضاع بمديرية الحوز، ويدق ناقوس الخطر من الانتكاسة التي سيعرفها قطاع التربية الوطنية بإقليم الحوز بعد هذا التكليف، ومن الانعكاسات السلبية لذلك على الحق الدستوري للمتعلمين في تعليم ذي جودة ومردودية؛
و طالب المكتب الاقليمي لنقابة مفتشي التعليم بالحوز وزارة التربية الوطنية بالتدخل العاجل من أجل الوقوف على حقيقة المعايير التي تعتمدها الأكاديمية في إسناد مناصب المسؤولية، ويحذر من عواقب التساهل مع مثل هذه التجاوزات الخطيرة، ويشدد على استعجالية مراجعة تكليف رئيس المصلحة المعنيّ مديرا إقليميا، خاصة أن المعني بالأمر عبّر عن استعداده لإنهاء هذا التكليف صراحة وعلانية في اجتماع مسؤول؛ ويطالب بترتيب الجزاءات المناسبة لكل من ثبت تهاونه وتقصيره في المسؤولية كل في دائرة اختصاصه: الأكاديمية الجهوية، المدير الإقليمي المنتقل، رئيس المصلحة المعني، حفاظا على هيبة المرفق العام؛
و أعلن المكتب الاقليمي عن عزمه نشر المراسلة الموجهة لمدير الأكاديمية في شأن طلب التحقيق في تجاوزات رئيس المصلحة المعني منذ نونبر 2020، وكذا الوثائق الإثباتية للإخلالات المهنية الجسيمة التي وقع فيها، كما أنه يؤكد على الاحتفاظ بحق اللجوء إلى القضاء في هذا الملف.
المصدر : http://www.doukkala24.com/?p=10453
